创业专业大一学生都开了公司！学校承担大部分成本，学生毕业后就业为先

4月6日，武汉软件工程职业学院创业学院一楼的“来练运动微健身”将开业。这间面积45平方米、有6件健身器械的微健身房，是该校中小企业创业与经营专业5名学生的创业第一步，他们的公司已于今年2月申领了营业执照。

各家公司在学院里有办公室

这个新开办的专业共有24名学生，他们组建了5个团队，开了5家公司，都有执照，有项目，还有营业额。

全班学生成“法人”“总监”

20岁的王江是法人，19岁的万建峰、陈冰倩、廖宜萍、杜娜分别是场地运营、财务总监、平台运营、技术总监……“来练运动”的创始人们很年轻。

虽然年纪小，做起生意来却颇像样：为开业造势，他们发起了仰卧起坐挑战活动，只要做到20个以上，就可以在办卡时凭个数抵卡费。“我们这儿便宜，26次卡卖199元，现在最高挑战记录是85个，那个男生只花了114元就办到了卡。”想出这个点子的廖宜萍说。陈冰倩更关注礼品够不够，开业日有没有额外花销，她笑着说：“我最抠了，谁让我管钱呢！就为买这4样礼品，我问了100家网店，为压一两毛钱跟人家死磨。”万建峰则琢磨着，试营业期间预售的12张次卡、年卡中就有两个是体育队的，他得到学校体育学院、运动场去有针对性地营销一波……

各家公司在学院里有办公室

“如果微健身的模式能走通，我们希望复制到小区、楼宇中。”王江说。

去年入学武软中小企业创业与经营专业时，学生们从老师那里得知，半年后他们就要组建团队、开出自己的公司，当时大家都觉得不可能。但一进校第一节课就是在校外做团建，这也是第一门专业课《团队组建》，学生们自由组合为5个组，各由一名有创业成功经验的老师指导。之后，他们学了《团队组建》《创业机会识别》《创业项目选择》《市场调研》《行业分析》《公司创建》《中小企业财税管理》等，每周，大家还需抽签进行即兴演讲，这就是他们的《演讲与口才》专业课。

学生公司所做的微健身房，45平方米里有6种器械

在老师的指导下，历经多次小组讨论、市场调研，各组确定了创业方向，既有王江组这样的重资产型的“微健身房”项目，也有代售蕲艾贴、做服装电商的轻资产型的吴童组、袁清组等。目前，各组都申请到了营业执照，也都开了张。

为自己的事业奋斗，大家都很拼。极目新闻记者4月2日晚9点在武软创业学院看到，学生们仍在学校为他们提供的公司房间里忙碌，有的写推广文，有的研究各家线上平台，有的做账。老师们说，早来晚走，是这群孩子的常态。“寒假我们都没休息，有的充电，有的打工攒创业本，还经常线上开会讨论公司业务。”王江说。刚刚接下同校机械学院700多件T恤订单的袁清说，虽然每天都很忙，但有目标，也有干劲。

学校多方支持避免“大亏”

创业难，学生创业更难。极目新闻记者了解到，对这5家新成立的公司，学校和学院无偿提供了办公室、经营场所、启动资金等，每名学生也投了运营资金。

王江介绍，上学期，学校给5个创业小组各提供了5000元的启动资金，今年，他们小组每人至少在健身设备等上投资了1800元，他个人多投了点等，共投了四五千元，大部分同学的投资都在2000元以内。“我们启动这个微健身房没花太多钱，主要是因为我们全票通过了学院答辩，免费拿下了院里的这间临街房，房租、装修费、水电费都是0。但我们经营中会把这些成本加上，尽量模拟真实情况。”万建峰说，用学校的钱和用自己的钱，投入感完全不一样，现在，大家做事特别用心、节省，装修自己设计，健身器材自己装。

吴童说，他们组同学的投资都在1500元左右，拿出打工存款、压岁钱、生活费就够了，没有太大压力。“老师在启发我们去寻找社会需求的同时，也反复提醒，不要做高风险高投入的项目，我们组半年换了三四次主题，最后定为代理并根据市场需求参与研发特色产品，也有这个原因。”该组成员胡杨说。

多位家长介绍，孩子还小，他们自己办公司确实令人不放心，但学校提供了技术指导、资金支持，孩子自己想干，作为父母，他们会支持。“专业是儿子自己选的，他希望像我和他妈一样，未来也做生意。上了半年学后，我发现他有很大的变化，懂事了，学习有了明确目标，很努力，假期就去打工赚创业资金。我们很欣慰，也会给他很多鼓励。“万建峰的父亲说。

演讲课

武软创业学院院长高泽金说，很多人都有疑问，鼓励学生创业虽好，但学生亏损了怎么办。“指导老师很注意把控风险，学生创业会量力而行，对足够好的项目，学校会协助引入社会资源。但学生必须要投一些运营资金，这样他才真正是公司的主人公。”他说，创业是培养人才的方式。在创业开公司的真实场景中，学生们能体验到“全人教育”，会保有主动学习的兴趣，能学到多种技能，如深入了解某个行业、学习专业技能、懂财务、会营销、会写商业计划书、能与投资人和关联企业等打交道……这些能力，将是学生未来发展的基础。

“我们深知，绝大多数学生的创业项目会失败，他们毕业时的去向总体上仍是就业。但和传统方式培养的学生不同，他们具备较全能力和雇主思维、能与雇主共情。现在中国有大量小微企业，他们需要合伙人，我们希望基于这个需求，培养宽口径创业型雇主型人才。”高泽金表示。

万建峰则说，同学们都知道创业有风险，但既然对创业有兴趣，就要努力去尝试，“一个项目失败了，我们可以做下一个项目，到毕业时还不行，就安心就业。”

来源：武汉创就业学院

责编：陈慧玲

编审：陈宇