夯实科学教育基础 教育部调研组莅临成都大邑开展专题调研
2023-12-14 16:20
来源:中国网
中国网讯 12月11日至12日,教育部中小学科学教育专题调研组莅临成都市大邑县,调研科学教育课程与教学实施、科学教材的编排与设计、科学教师队伍建设、学生科学素养的发展与培育、科学教育开展条件及科学教育校内外合作等方面的开展情况。
调研期间,调研组一行7人深入大邑县南街小学、晋原初级中学、蔡场小学、安仁镇学校、大邑中学,通过环境考察、现场座谈、随机听课等方式,了解学校科学教育工作推进中遇到的困难和问题,并召开县级层面教师座谈会、学校学生座谈会,听取中小学教研员、学校校长、学校师生的意见建议。同时,调研组先后前往成都佳源大繁生态农业发展有限公司、大邑县拼合科技培训学校有限公司了解科学教育校内外合作情况。
调研组对大邑县围绕科学教育在完善工作机制、加强科教队伍研训、深化教学改革、开发特色课程、培育示范学校、打造品牌活动、盘活科教资源、规范社会资源、构建良性生态等方面的扎实举措给予了充分肯定。
调研组指出,科学教育对于建设教育强国、提升全民科学素质、培养拔尖创新人才、实现高水平科技自立自强具有关键作用;加强科学教育是实现科技强国的重要举措,是落实“双减”的必然要求,要建立健全教育部门牵头、有关部门齐抓共管、全社会关心支持的长效工作机制,加大经费投入,加强教师培养,强化资源支持,持续夯实科学教育基础。
据悉,此次调研是为了全面准确了解各地中小学科学教育实施情况,发现真实问题,促进中小学科学教育高质量发展,教育部基础教育司委托北京师范大学“全国中小学科学教育现状调查”项目组对成都市锦江区、青羊区、大邑县开展实地调研。
大邑县教育局相关负责人表示,下一步,县教育局将认真落实《教育部等十八部门<关于加强新时代中小学科学教育工作的意见>》等文件精神,紧紧围绕《大邑教育高质量发展三年行动计划(2023-2025年)》,采取“加强科教工作组织领导”“强化科教教师队伍建设”“完善科学教育设施设备”“扎实开展科学课程教学”“深化科学课堂教学改革”“开展科学教育实践活动”“提升课后服务科教水平”“探索科学教育研学模式”“建设科学教育特色学校”“督导科学教育工作开展”等十九项举措,打好科学教育“组合拳”,让科学教育在全县中小学广泛开展,并取得积极成效。(蔡娇)
供图:成都市大邑县教育局