家校共合作 同心护成长！崂山区第三实验小学开展线上家校交流活动

为进一步落实疫情防控常态化管理，更好地把学校教育和家庭教育有机结合起来，切实提高家长的教育水平，形成家校教育合力共同促进孩子的成长，崂山区第三实验小学于11月13日开始，各中队陆续开展了线上家校交流活动。

一、家长善表达 家校共合作

本次活动中，学校邀请了山海大课堂的讲师——王莉莉老师进行了一场题为《家长善表达 家校共合作》的讲座。

讲座中，王老师理论联系实际，从家庭关系构成、如何成为一名合格家长、如何与老师、学校进行沟通等方面进行了阐述，王老师指出，做合格父母应该做到以下几个关键点：亲其师，信其道；学会倾听；学会鼓励；有效提问；树立榜样。家长们认真学习的样子就是孩子们最好的榜样！

家校共合作

学校通过专题讲座培训的形式，对家长的教育观念进行更新，对教育方法进行指导，旨在引导家长学做智慧父母，让家长再教育孩子的路上不孤单。家长们纷纷表示获益良多。

家长留言

NO.1 留言

今天观看了山海大课堂的讲座回放，这期主题是家长善表达，家校共合作。家庭教育在孩子的成长中起到了至关重要的作用，家长是孩子的第一任老师，跟孩子有效的沟通以及树立榜样作用，使孩子从小树立正确的人生观和价值观。学会倾听孩子的心声，学会用具体的语言去赞扬孩子的优点。在原则问题上要摆明立场，不要以成人思维去给孩子贴标签，少一些训斥多一些理解和鼓励。培养孩子高尚的品格和坚韧的意志是我十分重注的。在陪伴孩子们成长的道路上作为家长的我也在不断成长，每一次的山海大讲堂我都受益匪浅，每次都会给我们带来很好的教育理念，也把一些教育误区给点了出来，还有很多具体的亲子教育方法可以实践。让我对孩子以后的家庭教育很有信心。

——2.2阎相安妈妈

NO.2 留言

父母学会倾听、交流、鼓励孩子，对培养良好的亲子关系有重要作用。老师用罗森塔尔效应来讲解经常受到鼓励和表扬的孩子们在生活和学习中更有自信和动力，作为后盾的我们家长更要明白这个道理，要多肯定孩子，不要总挑毛病。在表扬鼓励孩子的时候，不要一味的只会说声“你真棒”要多从细节和内在方面鼓励孩子。

学校教育是在家庭教育基础上的延伸、补充和完善。在处理家庭教育和学校教育中，家长要善于表达，做智慧的父母，家庭和学校共同合作，共同教育孩子。孔子《学记》言“亲其师，信其道”说的是一个人，只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。教会孩子尊敬师长，团结同学也是家庭教育中不可或缺的一环。

我要不断的反思自己在教育孩子的过程中存在的问题，多沟通，多学习，做一个智慧家长。

——2.2宋紫轩爸爸

NO.3 留言

教育分家庭教育、学校教育、和社会教育！今天我来说一说我对家庭教育的理解。之所以将家庭教育放在了首位是因为家庭教育为重中之重！家庭是所有人的第一所学校，也是终身的学校。父母是教育的第一任老师！人之初，性本善。性相近，习相远。“习”从何而来，就是家庭里各位成员在生活中的文化、品德、素养和生活习惯！养不教，父之过。当今社会教不止是父之过，母亲也占了主导和重要地位！一位好母亲兴三代。父母的一言一行时时刻刻影响着孩子。家庭教育贯穿着孩子成长的始末，而父母也是家庭教育的支柱！要正面管教、正确交流、合理鼓励。

——3.2刘子萱妈妈

NO.4 留言

王莉莉老师讲的深入浅出，道出了为人父母的真谛：合格的父母需要学习，需要陪伴孩子一同成长。

第一个层面，良好的人际关系为孩子创造稳定的成长环境，可以诱导孩子向好、向善的发展。第二个层面，合格的家长需要培养、锻炼自己的家长能力，包括：和孩子链接、倾听孩子、鼓励孩子、给孩子树立良好的榜样等等。第三个层面，通过表达与沟通，善于联合学校的资源共同帮助孩子健康成长。

——3.2郑彬爸爸

NO.5 留言

听了讲座非常受益，作为家长应该找到自己的位置，不光和孩子进行情感互动，还要为孩子学习提升自己。学习正面管教，成为合格的父母，接受孩子的各方面包括弱势的一面，多鼓励孩子，多赞美孩子，学习启发式提问，多肯定孩子。耐心对待孩子的写作业能力，给孩子时间提升自己的能力。家校合作，合理同老师表达诉求和建议，让孩子尊师重道。

——3.3王梓霖妈妈

NO.6 留言

今天听了王莉莉讲师的专题演讲《家长善表达 学校共合作》，受益匪浅：

每个学生的成长真的是一个历程，需要学校、家长还有社会共同合作促进才能成就孩子，家庭教育贯穿学校教育和社会教育的始末，在孩子的一生中都有着至关重要的意义，作为父母我们不仅要满足孩子的物质和精神要求，更应该追求卓越知行合一为了孩子学习为了孩子改变，鼓励孩子多一点就像植物需要水一样，多鼓励有助于提高孩子的自信，让他做事无所畏惧，多读书读好书对孩子的成长也非常有益，学校生活也是孩子生活非常重要的一部分，他要求老师有更高的专业素养，我相信在家庭和学校的共同努力下，我们的孩子一定会变得越来越好。

——3.3王浩然妈妈

二、教师授方法 同心护成长

“单丝不成线，独木不成林”。学生的生命成长中，离不开学校和家庭的合作教育。

本次活动中，各班级在讲座后又进行了“线上”交流活动，各班班主任从班级管理、行为习惯养成、在校安全等方面与家长进行沟通，探讨家教方法；各任课教师则对期中质量检测情况进行反馈，通过详细分析，让家长明确孩子的学习状况，配合老师做好家校衔接。通过交流，家长们获得了许多行之有效的的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。

学校是一方净土，家庭是爱的港湾，只有两者的渠道畅通，才会永葆澄澈透明，永葆爱的颜色不退。家校合作，会让学生的成长更美好，会让学生在健康成长的道路上，绽放出生命的瑰丽与华美！